Construyendo un personaje
Siguiendo con el trabajo de escultura, cada una se conectó con su personaje significativo construido en la sesión anterior, y quienes no participaron, eligieron uno para representar. Trabajamos en pareja, donde una de ellas modelaba en el cuerpo de la otra su personaje. Observamos y cambiamos. Finalmente cada una se apropia de su personaje y lo construye con su cuerpo, con sus gestos, la mirada. Por ultimo, le agregamos voz y discurso.

“Lo que me movía esta señora, es que logro hacer de su matrimonio un compañerismo; trabajaba con su marido. Ella me motivo a estudiar ciencia. Me senti con el personaje un poco torpe., polleras grandes, pelo tomado arriba, le puse características mías como cuando algo no me resulta y me rasco la cabeza con el lápiz, o cuando no encuentro respuestas salir, mirar por la ventana.”

“Elegí violeta parra, me cuesta mucho poner un ídolo o alguien , es importante tener alguien a quien admirar, pero no puedo hacerlo con alguien que no conozco.”

“Me costo darle voz al personaje; me conecte con las caderas.”

“El cuerpo cuando mas adulto se va endureciendo, es menos flexible y empieza la vergüenza. Mentalmente también nos anquilosamos entonces frente a respuestas externas genera anticuerpos como la lata, la modorra, el sueño, no hago esto, que ridículo. Barreras que aparecen cuando te invitan a algo nuevo.”

“La premisa básica es el autoconocimiento, herramientas que nos ayudan a conocernos un poquito mas. Pensar que nos pasa con eso.”

Este martes nos reunimos en la segunda sesión de nuestro curso. Patricia Crispi estará con nosotras durante este proceso. Comenzamos con una serie de ejercicios para identificar los distintos tipos de poder existentes; poder con, sobre, y desde.

Realizamos un trabajo en pareja e individual, dentro del cual se logró -a través del cuerpo- identificar nuestras zonas de poder.

Poder con, al realizar acciones conjuntas donde se requiere la coordinación con un/a otro/a.

Poder sobre, donde uno/a dirige o se deja dirigir por un/a otro/a.

Poder desde, al identificar en uno/ mismo/a los mecanismos por los cuales ejercemos poder, como lo hacemos y como nos sentimos.

"Liderazgo femenino. Poder, creativo, construir, reconstruir. Formas de poder, nos cuesta a las mujeres porque a través de él hemos sido discriminadas y pasadas a llevar. No queremos nada con el poder. Cuando nos enfrentamos al liderazgo nos enfrentamos con este tema." (Patricia Crispi)

Modelo de la flor: "Liderazgo=integridad"

En un segundo momento, Patricia nos presentó lo que ella ha desarrollado como Modelo de la Flor de Liderazgo. Desde el cuento del señor de la corbata, nos introducimos en un momento reflexivo en torno a la concepción de poder y liderazgo, sus elementos, dimensiones.

"Poder del "Señor", poder sobre, su simbolo: la corbata. La cabeza sobre el cuerpo. Su nudo impide la circulación de la energia por el cuerpo. Esto alimenta y condiciona la inequidad de poder sobre la sociedad; la Razón sobre la emoción.

Poder desde, las personas desde su cuerpo tienen su poder. Sentir, amar, decir no, si. Poder de cambiar. Decimos que nos empoderamos, o desempoderamos. Cambios grandes, chicos, superficiales, miles de posibilidades. Por ejemplo un proceso de aprendizaje gatilla cambios."

Cuatro Petalos:

Amor: agua, dominio del sentir,

Acción:tierra, dominio del estar.

Visión: Aire, dominio del pensar.

Equilibrio: Fuego, dominio del hacer.

Al centro de la flor, la confianza.

Para mas información, esta disponible un texto escrito por Patricia Crispi en nuestra sección documentos.

Nos reunimos en nuestra Casa un grupo de mujeres para dar inicio a la primera versión del curso Liderazgos Creativos. Sentadas en en el suelo, formando un circulo en torno a unos cristantemos de colores y un centro  donde descansan los cuatro elementos-tierra, agua, fuego, aire- empezamos la presentación. Primero, hicimos asociaciones libres sobre los conceptos de liderazgo y creatividad; segundo, esciribimos en un papel rojo el nombre de un personaje significativo para nosotras perteneciente a nuestro linaje. Tercero, escribimos en un papel blanco el nombre de un personaje significativo del mundo, la historia, la memoria. Cuarto, compartimos en el circulo nuestro nombre, el por qué estoy aqui, que me pasa con los Liderazgos creativos, y quienes he traido desde mi linaje y mi contexto social e histórico para estar presentes en este proceso.

• "Liderazgo, lo que más me costó definir. Capacidad o don, característica de ciertas personas que mediante sus actos o palabras pueden representar el sentir de otras personas. Liderazgos creativos, romper la forma de entender liderazgo con connotación masculina, persona capaz de estar frente la adversidad y no quebrarse, rasgo autoritario. Liderazgo Creativo, construir forma de ser líder distinto a eso."

• "Unir Liderazgo con Creatividad: mas alla, adelante, juntar y unir, dar, entregar, generoso, estar solo y juntar criterios. Creatividad: gestar, colores, gozar, innovador, visionario."

• "Me interesa hablar de este tema para redefinir lo que es liderazgo y compartirlo con otra gente. Con jovenes, donde les dicen q nos son lideres y se sienten sin logros. "

• "Líder tiene q ser segura, fuerza, facilidad de comunicación, eso es ser líder. Creativo: persona original, imaginación. "

• "Representación, emoción, capacidades, soluciones, gestión, identificación, genero. Genial identificarse como mujer y entregar desde ahí a otras personas."

• "Mis palabras para Liderazgo Creativo: colaboración, visión, seguir los sueños. Servicio al grupo y dones de cada persona, no hay camino hay que hacerlo caminando."

• "Liderazgo en el contexto bíblico. El profeta no puede ser el rey ni al revés. Cómo se puede seguir la profecía sin quedarse en la institucionalización y cómo se puede seguir con la libertad cuando uno tiene visión. Difícil ser líder en el sistema y a la vez profeta. Yo honestamente creo que el momento hace al líder o aparece un cierto tipo cuando viene el contexto, la crisis, algo. Liderazgo colectivo: reconocer talentos y el momento para utilizarlos, no puede ser uno, siempre hay que tener un tipo de ameba, que es una cosa que sigue al momento y responde a las sintonicidades."

• "Creatividad: estar presente, lenguaje, gozo, manifestación, potencialidad. Liderazgo: empoderamiento, visión, guiar. Cuando traté de unir: alguien capaz de dar pistas, visión, guiar pero no jerárquicamente sino desde lo colectivo. Alguien capaz de llevar al lenguaje lo que estaba sintiendo o latente en el grupo."

• "Liderazgo Creativo: pienso en tensión y contradicción, rompe con conceptos establecidos, habilidades del cuerpo, emociones, flexible, se mueve, centrado en las relaciones y en lo que uno quiere lograr."

• "Asociaciones de Liderazgo y Creatividad es desestructurar para volver a estructurar de forma diferente, palabras de trasgresión. Me hace sentido hacer algo diferente con lo que hay."

En un segundo momento realizamos un trabajo corporal, donde nos conectamos con un hito en el cual nos sentimos empoderadas. Lo plasmamos en un dibujo y compartimos con una compañera.

Para cerrar esta sesion, instalamos un espiral del tiempo en nuestras paredes. Incorporamos en él, los personajes que trajimos de nuestro linaje, de nuestros contextos, y, nuestros hitos de empoderamiento.

Finalizamos con una danza circular navajo. Pasado- presente, presente- futuro. Lanzamos nombres para lo que sería este espacio virtual de encuentro, bitacora de acompañamiento y lugar de reflexion conjunta: divinidad, sueños, danza, desorden, buscadoras.... así, inventamos este blog, desordenando el olimpo: buscadoras de sueños, danzarinas desordenadas. Nombre flexible que irá tomando forma durante este proceso de autoconocimiento personal y grupal.

colectivo Con-spirando